2ème sortie au Musée Bourdelle pour la classe 4

Ce mardi 19 février la classe de moyenne section 4 est retournée au musée Bourdelle pour, cette fois-ci, donner l’occasion aux enfants de manipuler de la terre argileuse et approcher ainsi le travail du sculpteur avec les mains, et non plus seulement les yeux…

Dès l’ouverture du musée à 10h, après la dépose des manteaux au vestiaire, les enfants ont été accueillis par une animatrice qui les a emmenés dans une des salles du musée où elle leur a fait observer une tête sculptée par Bourdelle et dénommer les différentes parties du visage (cou, nuque, menton…) ; elle a ensuite poursuivi son chemin jusqu’à la salle dédiée aux ateliers proposés par le musée où deux grandes tables blanches attendaient les enfants.

Chacun a reçu un morceau de terre non sans avoir d’abord écouté les instructions de l’animatrice qui a modelé devant eux une tête qu’ils allaient s’attacher à créer à leur tour  : comment positionner ses mains ou ses doigts selon les formes à donner au bloc d’argile pour former le cou, puis les épaules et enfin l’arrondi de la tête ? 

Puis rapporter de petits morceaux de terre pour former le relief d’un visage à savoir un menton, des joues, un nez, des lèvres, y compris des globes oculaires ?

Ensuite, un bâtonnet de bois pointu en son extrémité, manipulé avec précaution pour ne blesser personne, a permis d’animer ces ébauches de personnages en faisant des trous pour marquer les pupilles et les narines - tiens... on retrouve quelques-uns des cinq sens découverts avec la maîtresse il y a peu ! mais on trace aussi… les sourcils, cils, ainsi que les cheveux sur les ondulations faites auparavant sur le crâne en pinçant la terre - pour une fois qu’il était permis de pincer, même si ce ne fut pas la plus facile des opérations ! 

Les 6 parents accompagnateurs n’étaient pas de trop pour aider à remonter les manches, remettre d’aplomb une tête menaçant de s’effondrer, consoler un artiste en herbe déçu par un nez trop aplati… L’ambiance était studieuse car l’improvisation n’était pas de mise et les enfants ont su canaliser leur énergie sur ces petites figures.

Le résultat se retrouvera au domicile de chacun, authentifié par une signature, mais ces têtes aux expressions multiples étaient bien belles réunies sur les grandes tables blanches. La diversité, quelle richesse ! 

Par Clémence Grillon Tartanson, maman de Sami et reporter pour le blog de la maternelle Delambre ;-)