« Monet est un peintre
impressionniste ! ».
Voilà une des choses apprises par les
classes de Grande Section de la maternelle Delambre, à l’occasion de la grande
sortie à Giverny le jeudi 23 mai 2013.
Un voyage initiatique dans les jardins
et le musée de la maison du maître de l’impressionnisme : Claude Monet.
8h45 : départ en autocar de
l’école, direction Giverny
Ambiance étonnamment calme dans le car.
Les enfants de la GS5 et GS6 qui ont préparé cette sortie avec leur enseignante
respective, attendent
avec impatience l’arrivée à Giverny, qu’ils ont bien identifié comme une sortie
exceptionnelle !
Des « quand est-ce qu’on
arrive ? » rythment tout de même le voyage, mais toujours dans le
calme.
77 kilomètres plus tard…
Arrivée dans les jardins de Claude
Monet. C’est un autre monde qui nous attend.
Ici « le temps suspend son
vol » et la beauté de ce décor floral ne laisse pas les enfants, souvent
naturellement esthètes, indifférents. Des « ouaahh » et des « ooohhh »
sont lancés par-ci par-là. La multitude des couleurs et des variétés de fleurs
telles que les coquelicots, les roses, les hibiscus, les fleurs de lin et j’en
passe, font de ce lieu un endroit que l’on peut nommer sans honte un petit paradis !
Une mention toute spéciale pour les
nénuphars qui ont elles aussi connu leur quart d’heure de gloire en ce jour.
« Des nymphéas ! » se
sont-ils exclamés en référence aux multiples œuvres sur le « bassin aux
nymphéas », étudiées en classe.
Muni d’un tablier, d’une feuille et de
leurs doigts pour pinceaux (les parents ont dû en voir des traces le
soir ;-), assis devant les fleurs du jardin, ils devaient exécuter un
dessin « à la manière de Monet », s’il vous plaît, en respectant les
camaïeux de couleurs qu’ils avaient devant les yeux – la notion de camaïeux
leur avait été au préalable largement expliquée.
Bravo les artistes : le résultat
était plutôt réussi !
13h15 : le moment tant attendu du
pique-nique arrive enfin !
Des regards pleins de convoitise et de
gourmandise se sont jetés sur le contenu des boîtes à pique-nique :
sandwichs, chips, fromage, tomate, crème dessert vanille ont eu raison de la faim
de nos artistes en herbe.
En quelques lignes, la conservatrice
leur a expliqué que les derniers impressionnistes ne mélangeaient pas leurs
couleurs mais les superposaient pour obtenir des tons et des nuances
différents. Ils peignaient en petites touches sur la toile appliquant la
couleur en petits mouvements très rapide du pinceau.
Pour exemple, ils ont observé de loin une
toile de Théo Van Rysselberghe
intitulée « Signac sur son bateau » (1896), puis en
s’approchant ils se rendu compte que c’est une multitude de points qui en fait
composent l’œuvre.
Ensuite direction la salle des sciences
pour l’étude des couleurs !
Là, ils ont découvert ou redécouvert
les 3 couleurs primaires : ROUGE, JAUNE, BLEU ainsi que leur couleur
complémentaire. Exemple : avec trois boîtes transparentes encastrables,
une jaune, une rouge et une bleue ; empiler le jaune et le bleu, par
transparence on voit du vert et la couleur de la boîte restante, à savoir le
rouge, est la couleur complémentaire du vert ; et ainsi de suite. Une
démonstration qu’il pourrait être amusant de refaire à la maison…
Et c’est ainsi que devant une œuvre de
Paul Signac, la magie opère : les enfants remarquent que l’artiste utilise
la complémentarité des couleurs !
La visite s’est terminée devant deux
œuvres originales de Claude Monet dont notamment son autoportrait de 1917.
Les enfants ont enchaîné les questions
sur l’artiste et ses œuvres, visiblement très intéressés.
La question finale fut : « combien
coûte ce tableau madame ? ». – parlant de l’autoportrait de Monet.
Réponse de la DAME : 2 à 3 000 000
d’euros.
Chers parents, si votre enfant vous
réclame un tableau de Monet, essayez de lui proposer une reproduction en carte
postale. A cet âge là ça marche encore et cela vous coûtera moins cher en
assurance !!!
Pascale Ponthou (maman de Paul et
Clément), maman accompagnatrice et reporter pour le blog de la maternelle
Delambre à Giverny. Photos d’Estelle Wytszitc Ressot (maman d’Abigaël).
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